Alueen tausta
- Asukasluku
- 14 784
- Lapsia (0–12 v.)
- 1 559 (11% asukkaista)
- Teinejä (13–19 v.)
- 813 (5% asukkaista)
- Mediaanitulo (painotettu)
- 30 624 €
- Korkeasti koulutettujen osuus
- 53%
Peruskoulut alueella Kamppi
Alla on 2 peruskoulua, joiden rekisteröity sijainti on alueen postinumeroilla (00180). Lähikoulu määräytyy oman osoitteen oppilaaksiottoalueen mukaan; tarkista oma alueesi osoitehaulla.
| Koulu | Sopivuus | Ohjelmat | Konteksti |
|---|---|---|---|
| Crusellin peruskoulu · Luokat 1–9 | 47 | 10 | 58 |
| International School of H:ki · Luokat OPH organisaatio-register: grades 1-9 (yhtenäiskoulu) | 39 | — | 30 |
Lähilukiot (3 km säteellä)
Lukiopaikka ei katso osoitteen oppilaaksiottoaluetta; yhteishaussa voi hakea minne tahansa Suomeen. Lähilukiot ovat silti hyvä lähtökohta, koska arjen logistiikka helpottuu. Alla alueen lähimmät lukiot ja niiden 2025 yhteishaun pisterajat.
| Lukio | Pisteraja 2025 | YO-keskiarvo |
|---|---|---|
| Elias koulun lukio · Helsinki · 1,2 km | — | — |
| Etu-Töölön lukio · Helsinki · 1,2 km | 8,58 | 4,45 |
| Ressun lukio · Helsinki · 1,4 km | 9,62 | 6,15 |
| Helsingin normaalilyseo · Helsinki · 1,5 km | 9,69 | 5,98 |
| Tölö gymnasium · Helsinki · 2,1 km | 7,91 | 4,23 |
| Sibelius-lukio · Helsinki · 2,7 km | 9,33 | 5,15 |
| Töölön yhteiskoulun lukio · Helsinki · 2,8 km | 9,36 | 5,33 |
| Lauttasaaren yhteiskoulun lukio · Helsinki · 3,0 km | 8,58 | 4,37 |
Alueen postinumerot
Kamppi kattaa 1 postinumero: 00180. Jokainen postinumero on myös oma sivunsa, jossa demografia ja koulut on jaettu sen tarkkuudella.
Hae omalla osoitteella
Suomessa peruskoulupaikka määräytyy osoitteen mukaan: kahdella samalla kadulla asuvalla perheellä voi olla eri lähikoulu, jos he ovat eri oppilaaksiottoalueilla. Syötä oma osoitteesi kouluhaku.fi-haussa ja näe oma lähikoulusi sekä lähilukioiden pisterajat.
Vertaa muita alueita
Lähteet
Demografia-, oppilaaksiottoalue- ja pisterajatiedot ovat virallisia, julkaistuja lukuja. Tarkka laskenta ja päivitysrytmi on kuvattu erikseen menetelmäsivulla.
Numerot kuvaavat sisäänpääsyä ja tilastoja eivätkä opetuksen laatua.