Kaupunginosa · Helsinki

Vattuniemi · koulut

Vattuniemi on Helsingin kaupunginosa, jonka postinumeroalueilla (00210) asuu yhteensä 9 156 ihmistä. Tällä sivulla on alueen peruskoulut, lähimmät lukiot ja Paavo-aineiston taustakuva yhdessä paikassa.

Aineisto: Tilastokeskus Paavo · HRI · Vipunen · Konfo · Päivitetty: 17.7.2026 · Ei laatuarvio

9 156
AsukkaitaVattuniemi, postinumerot 00210
14%
0–12-vuotiaita1 285 lasta alueella
68%
YliopistotutkintoKorkeasti koulutetut
37 916 €
MediaanituloPainotettu keskiarvo

Alueen tausta

Asukasluku
9 156
Lapsia (0–12 v.)
1 285 (14% asukkaista)
Teinejä (13–19 v.)
497 (5% asukkaista)
Mediaanitulo (painotettu)
37 916 €
Korkeasti koulutettujen osuus
68%

Peruskoulut alueella Vattuniemi

Alla on 1 peruskoulua, joiden rekisteröity sijainti on alueen postinumeroilla (00210). Lähikoulu määräytyy oman osoitteen oppilaaksiottoalueen mukaan; tarkista oma alueesi osoitehaulla.

KouluSopivuusOhjelmatKonteksti
Vattuniemen ala-asteen koulu · Luokat 1–6501040

Lähilukiot (3 km säteellä)

Lukiopaikka ei katso osoitteen oppilaaksiottoaluetta; yhteishaussa voi hakea minne tahansa Suomeen. Lähilukiot ovat silti hyvä lähtökohta, koska arjen logistiikka helpottuu. Alla alueen lähimmät lukiot ja niiden 2025 yhteishaun pisterajat.

LukioPisteraja 2025YO-keskiarvo
Lauttasaaren yhteiskoulun lukio · Helsinki · 1,3 km8,584,37

Alueen postinumerot

Vattuniemi kattaa 1 postinumero: 00210. Jokainen postinumero on myös oma sivunsa, jossa demografia ja koulut on jaettu sen tarkkuudella.

Hae omalla osoitteella

Suomessa peruskoulupaikka määräytyy osoitteen mukaan: kahdella samalla kadulla asuvalla perheellä voi olla eri lähikoulu, jos he ovat eri oppilaaksiottoalueilla. Syötä oma osoitteesi kouluhaku.fi-haussa ja näe oma lähikoulusi sekä lähilukioiden pisterajat.

Vertaa muita alueita

Lähteet

Demografia-, oppilaaksiottoalue- ja pisterajatiedot ovat virallisia, julkaistuja lukuja. Tarkka laskenta ja päivitysrytmi on kuvattu erikseen menetelmäsivulla.

Numerot kuvaavat sisäänpääsyä ja tilastoja eivätkä opetuksen laatua.

Neighbourhood · Helsinki

Vattuniemi · schools

Vattuniemi is a Helsinki neighbourhood whose postcodes (00210) are home to 9 156 people in total. This page gathers the area's comprehensive schools, the nearest lukios, and the PAAVO background picture, in one place.

Data: Statistics Finland Paavo · HRI · Vipunen · Konfo · Updated: 17.7.2026 · Not a quality rating

9 156
ResidentsVattuniemi, postcodes 00210
14%
0–12 year olds1 285 children in the area
68%
University degreeHigher-education share
€37 916
Median incomeWeighted mean

Area background

Population
9 156
Children (0–12)
1 285 (14% of residents)
Teens (13–19)
497 (5% of residents)
Median income (weighted)
€37 916
Higher-education share
68%

Comprehensive schools in Vattuniemi

Below are 1 comprehensive schools whose registered location is in the area's postcodes (00210). The local school is determined by your home address's catchment; check yours with the address lookup.

SchoolFitProgrammesContext
Vattuniemen ala-asteen koulu · Grades 1–6501040

Nearby lukios (within 3 km)

Lukio admission is independent of your address catchment; the joint application is national. Geographic proximity still helps daily life. Below are the area's nearest lukios and their 2025 joint-application cutoffs.

LukioCutoff 2025Matric mean
Lauttasaaren yhteiskoulun lukio · Helsinki · 1.3 km8,584,37

Area postcodes

Vattuniemi covers 1 postcode: 00210. Each postcode has its own page with demographics and schools broken down at that resolution.

Look up by your address

In Finland the comprehensive-school seat is determined by address: two families on the same street can have different catchment schools if they're in different catchment areas. Enter your address in the kouluhaku.fi lookup and you'll see your own local school as well as nearby lukio cutoffs.

Compare other areas

Sources

Demographic, catchment-area and cutoff data are official, published figures. The exact calculation and refresh cadence are documented separately on the methodology page.

Numbers describe admission and statistics rather than teaching quality.